PPC — Projeto Pedagógico do Curso
Bacharelado em Ciências Contábeis • Modalidade semipresencial • Escola de Contabilidade PJP • Atualização: 09/01/2026.
1. Apresentação
O curso integra formação teórica, prática profissional contínua e tecnologias educacionais, utilizando livros autorais PJP como eixo estruturante, além de Laboratório Contábil, estudos de caso e avaliações por competência.
2. Base legal e normativa (DCNs vigentes)
- Resolução CNE/CES nº 1, de 27 de março de 2024 — Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Ciências Contábeis (Bacharelado).
- Decreto nº 9.057/2017 (Educação a Distância) e regulamentações aplicáveis à oferta semipresencial.
- Lei nº 9.394/1996 (LDB — Diretrizes e Bases da Educação Nacional).
- Normas Brasileiras de Contabilidade (CFC/CPC) e NBC TSP, quando aplicáveis.
Observação: a Resolução CNE/CES nº 10/2004 foi revogada pela Resolução CNE/CES nº 1/2024.
3. Perfil do egresso (síntese alinhada às DCNs 2024)
- Aplicar pensamento científico e ceticismo profissional na atuação contábil.
- Atender necessidades informacionais financeiras e não financeiras das partes interessadas.
- Atuar com visão sistêmica, holística e humanista, com ética e responsabilidade profissional.
- Integrar dimensões social, ambiental e governança (ESG) na análise e no reporte.
- Usar tecnologias da informação e comunicação para coleta, armazenamento, análise de dados e geração de informação.
- Comunicar-se de forma eficaz (escrita, verbal e visual) em contextos profissionais.
- Manter aprendizagem continuada ao longo da vida profissional.
4. Objetivos
Objetivo geral: formar bacharéis em Ciências Contábeis com competência técnica, visão crítica e prática profissional contemporânea.
Objetivos específicos: desenvolver competências contábeis e gerenciais; integrar teoria e prática; estimular pesquisa aplicada; capacitar para atuação no setor público e privado, com foco em custos, transparência, controle e governança.
5. Organização do curso (componentes do PPC)
O PPC contempla matriz curricular (componentes obrigatórios e optativos), interdisciplinaridade, atividades complementares, extensão e inovação, instrumentos de avaliação por competências, acompanhamento de egressos e iniciação científica.
Prática contábil (obrigatória)
Conforme DCNs 2024, a prática aplicada pode ser implementada por:
- Estágio supervisionado (conforme legislação vigente), ou
- Laboratório de simulações em práticas contábeis, com regulamentação própria da IES.
No modelo PJP, o Laboratório Contábil PJP é o eixo de prática aplicada, integrado às disciplinas e aos livros.
TCC (opcional)
O Trabalho de Conclusão de Curso é componente opcional nas DCNs 2024. Quando adotado, pode assumir formato de produção acadêmica, artigo científico, relatório técnico ou projeto de desenvolvimento de produto/serviço.
O curso PJP adota TCC I e TCC II, com ênfase em projetos aplicados e artigos, integrados ao portal.
6. Competências e habilidades (DCNs 2024 – Apêndice I)
O curso organiza seus componentes para assegurar, no mínimo, as competências e habilidades do Apêndice I, incluindo:
- Preparar, analisar e reportar informações financeiras e não financeiras.
- Apoiar gestão e tomada de decisão (custos, orçamento, desempenho, riscos e cenários).
- Auditar informações e prestar serviços de asseguração.
- Analisar governança, controles internos e gestão de riscos.
- Aplicar legislação tributária e previdenciária.
- Executar perícia judicial e extrajudicial.
- Aplicar tecnologia da informação, análise de dados, visualização e recursos contemporâneos (ex.: analytics e IA) na contabilidade.
7. Metodologia semipresencial
- Componentes assíncronos: livros digitais, conteúdos HTML, trilhas e atividades.
- Componentes presenciais periódicos: oficinas, avaliações e práticas supervisionadas.
- Estudos de caso e projetos integradores, com foco aplicado.
- Laboratório Contábil PJP como eixo de prática aplicada.
8. Avaliação da aprendizagem
- Avaliação contínua por competências: quizzes, tarefas aplicadas e projetos.
- Avaliações presenciais periódicas (quando adotadas).
- Portfólio do estudante: evidências (relatórios, análises, dashboards e produtos).
9. Implementação e transição (DCNs 2024)
As DCNs 2024 devem ser implantadas obrigatoriamente no prazo máximo de 2 anos aos ingressantes, a partir da publicação. A instituição pode optar por estender aos demais alunos no período/ano subsequente.